以德育核心，整合在线教育和企业，为学生提供多家企业综合实习，为企业提供低成本高质量可持续人力资源。

大学生教育

为在校学生提供综合性实习解决方案，对象为为大一到研究生各年级，整体有序的多家企业多岗位轮流实习，周期为2-3年，帮助学生获得真正的就业能力，跨越围城式就业。帮助企业降低人力资源X、培训成本，提升人才的稳定性，从根本上解决人才连续性问题。 叮当实习平台起着工具作用，重点是线下运营，商业的甲乙方业务循环很清晰，价值边界控制运营是核心即资源的把控和专业知识X的运营是根本，这是我们的竞争优势！最终我们是新型的“大学”，彻底颠覆传统大学，实现真正的开放大学的意义：通过持续、大量、真实的社会参与获得独立思维能力和创造能力。这样的实习模式也是学分制和评议制，但会加上基于移动互联网CRM+OA元素的工作绩效管理模块，基于大数据可实现真正的学习结果评估，而不是传统一个个孤立的考试，我们通过行为去评估，就像支付宝的行为。实现真正的企业所需要的德才兼备，而不是空洞的说教德育和课堂的才。 这个项目的内容包括两块，1知识教育，通过现有在线教育课程去实现，降低成本2经验和技能通过实习的“德性”与多个项目师傅持续互动，外加基于平台的历史视频知识形成可持续的知识管理，降低成本。这两点也是核心竞争能力，具有不可替代性，越做知识产权越丰富，越具有不可替代性和成本越降低。持续综合实习本质是德育，非才育，这也是和传统教育或实习的不一样，红爱心育作为发起方和互联网时代职业德育专家，会插入最前沿的德育理论和模式，真正培养德才兼备的人才。 从流量来看，潜在目标客户的实习生10万，企业1万家企业，10亿的我们的目标市场，市场整体容量*10=100亿（学生教育市场是千亿规模），我们赚的是企业的人力资源预算（对象细分）和知识产权（行业细分）的钱，在校学生不需要付费还有额外收入，学校增加就业率，双赢三赢。战略上盈利模式，长远上看最终走的是信用认证的版权费=学分认证费=互联网个人信用产品。