以德育核心，整合在线教育和企业，为学生提供多家企业综合实习，为企业提供低成本高质量可持续人力资源。

大学生教育

为在校学生提供综合性实习解决方案，对象为为大一到研究生各年级，整体有序的多家企业多岗位轮流实习，周期为2-3年，帮助学生获得真正的就业能力，跨越围城式就业。帮助企业降低人力资源招聘、培训成本，提升人才的稳定性，从根本上解决人才连续性问题。 叮当实习平台起着工具作用，重点是线下运营，商业的甲乙方业务循环很清晰，价值边界控制运营是核心即资源的把控和专业知识体系的运营是根本，这是我们的竞争优势！最终我们是新型的“大学”，彻底颠覆传统大学，实现真正的开放大学的意义：通过持续、大量、真实的社会参与获得独立思维能力和创造能力。这样的实习模式也是学分制和评议制，但会加上基于移动互联网CRM+OA元素的工作绩效管理模块，基于大数据可实现真正的学习结果评估，而不是传统一个个孤立的考试，我们通过行为去评估，就像支付宝的行为。实现真正的企业所需要的德才兼备，而不是空洞的说教德育和课堂的才。 这个项目的内容包括两块，1知识教育，通过现有在线教育课程去实现，降低成本2经验和技能通过实习的“德性”与多个项目师傅持续互动，外加基于平台的历史视频知识形成可持续的知识管理，降低成本。这两点也是核心竞争能力，具有不可替代性，越做知识产权越丰富，越具有不可替代性和成本越降低。持续综合实习本质是德育，非才育，这也是和传统教育或实习的不一样，红爱心育作为发起方和互联网时代职业德育专家，会插入最前沿的德育理论和模式，真正培养德才兼备的人才。 从流量来看，潜在目标客户的实习生10万，企业1万家企业，10亿的我们的目标市场，市场整体容量*10=100亿（学生教育市场是千亿规模），我们赚的是企业的人力资源预算（对象细分）和知识产权（行业细分）的钱，在校学生不需要付费还有额外收入，学校增加就业率，双赢三赢。战略上盈利模式，长远上看最终走的是信用认证的版权费=学分认证费=互联网个人信用产品。