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高等袋鼠 编辑词条词条保护

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市面上的数学学习产品,大都不懂数学教学。我们结合数学,教育学,计算机技术,设计了一款在线教育产品

大学生教育
在线学习数学,看视频,做题而没有老师指导,效果是很差的。数学不是英语,不是肯花时间就能学好的。 我们做一款:廉价的,降低智商要求的,不需要老师的,能碎片化学习的,高效率的,个性化的,手机就能学的数学学习工具。
我们做了以下几个工作:
1.从图论的角度,研究数学知识本身的结构。
2.从教育学的角度,研究数学知识习得过程的本质,将符号语言内化为经验知识的过程。
3.通过实际教学经验,和数学差生探讨思维方式,帮助数学差生提升成绩并总结了经验。
4.综合各种结论,结合计算机中方方面面的知识,设计了一款基于知识图谱驱动学习的产品。
5.开发出Demo,虽然还没有实用价值,但潜力已经很明显了。
我们认为:在线教学,不仅仅是连接知识和人,还要管理学习过程。学了什么,该学什么,该怎么学,学得怎样,都需要帮用户考虑到。 得到了南开大学软件学院老师的认可后,和知名的南开大学数学院达成合作意向,大家一致认为这个思路相当正确。高等袋鼠

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